Atividades de História para o 4º ano (Ensino Fundamental) - Toda Matéria
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Exercícios de História
Atividades de História para o 4º ano (Ensino Fundamental)
Lucas Pereira
Professor de História
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Elaboramos 7 atividades de História direcionadas ao 4º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais.
As atividades foram elaboradas com base nos direcionamentos da BNCC, seguindo as diretrizes de suas respectivas Unidades Temáticas, Objetos de Conhecimento e Habilidades.
Atividade 01: As transformações ao longo do tempo
Unidade Temática:
Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos.
Objetos de
conhecimento:
A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras.
Habilidades: (EF04HI01)
Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.
Proposta:
Desenvolver uma atividade onde os alunos precisem pesquisar, recortar e colar imagens que representem o modo como o ser humano fazia as coisas antigamente e as faz atualmente.
Clique na imagem para imprimir.
Ainda com dúvidas? Pergunta ao
Ajudante IA
do Toda Matéria
Atividade 02: As transformações em minha cidade
Unidade Temática:
Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos.
Objetos de
conhecimento:
O passado e o presente: a noção de permanência e as lentas transformações sociais e culturais.
Habilidades: (EF04HI03)
Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes, tomando como ponto de partida o presente.
Proposta:
Na atividade proposta, os alunos serão incentivados a pesquisar mais sobre as mudanças ocorridas na cidade onde vivem e traçar comparações com a paisagem atual que conhecem.
Clique na imagem para imprimir.
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Atividade 03: O ser humano e a modificação do espaço geográfico
Unidade Temática:
Circulação de pessoas, produtos e culturas.
Objetos de
conhecimento:
A circulação de pessoas e as transformações no meio natural.
Habilidades: (EF04HI05)
Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os resultados dessas intervenções.
Proposta:
Nessa atividade, os alunos deverão identificar a paisagem antes e depois da ação do ser humana.
Clique na imagem para imprimir.
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Respostas esperadas
1- Sim, é comum encontrarmos elementos da natureza em meio a cidade, por exemplo.
2- Construções de casas, ruas e calçadas, que facilitam nossa vida.
3- Poluição, desmatamento e desequilíbrio no ecossistema.
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Atividade 04: Você repórter - os meios de comunicação
Unidade Temática:
Circulação de pessoas, produtos e culturas.
Objetos de
conhecimento:
O mundo da tecnologia: a integração de pessoas e as exclusões sociais e culturais.
Habilidades: (EF04HI08)
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Proposta:
Solicitar que os alunos realizem uma entrevista com alguém mais velho (como uma avó, tia ou amigo da família) para que ele possa traçar paralelos quanto a evolução dos meios de comunicação nas últimas décadas.
Clique na imagem para imprimir.
Atividade 05: Conhecendo a Cultura Afro-Brasileira
Unidade Temática:
As questões históricas relativas às migrações.
Objetos de
conhecimento:
Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos; Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil; As dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos anos 1960.
Habilidades: (EF04HI10)
Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
Proposta:
Desenvolver com os alunos uma atividade de leitura e interpretação textual relacionada à Cultura Afro-Brasileira.
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Respostas esperadas
1- Ela surgiu no período colonial.
2- Samba e o Maracatu.
3- Podemos citar práticas como pular 7 ondas na virada de ano e o uso da cor branca nessa mesma data; capoeira; práticas religiosas; diversas palavas, entre outros.
Atividade 06: A Imigração no Brasil
Unidade Temática:
As questões históricas relativas às migrações.
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Lucas Pereira
Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2013), com mestrado em Ensino de História pela mesma instituição (2020). Atua como professor de História na educação básica e em cursos pré-vestibulares desde 2013. Desde 2016, também desenvolve conteúdos educativos na área de História.
Como citar?
PEREIRA, Lucas
.
Atividades de História para o 4º ano (Ensino Fundamental).
Toda Matéria
,
[s.d.]
.  Disponível em: https://www.todamateria.com.br/atividades-historia-4-ano-ef/. Acesso em:
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